Venerdì 22 marzo, durante la fiera educativa Didacta a Firenze, dalle ore
13.30 alle 15.20, si terrà la conferenza “LA FORMAZIONE PROFESSIONALE: UNA SCELTA DI
VALORE”, dedicata al ruolo dell’architettura nei centri di formazione professionale nel plasmare l’esperienza educativa degli studenti. La conferenza, promossa da Scuola Centrale Formazione (SCF), è incentrata sulla promozione dell’occupazione giovanile attraverso percorsi formativi che favoriscono la crescita integrale della persona, anche con particolare attenzione all’organizzazione e alla progettazione di ambienti di apprendimento adatti, accoglienti e inclusivi.
Questo momento di riflessione e confronto sul ruolo della Formazione Professionale nel tessuto sociale ed economico coinvolgerà esperti del settore, rappresentanti di rilievo delle istituzioni e del mondo imprenditoriale che si confronteranno su tematiche cruciali, tra cui le strategie per contrastare la dispersione scolastica e l’importanza delle sinergie tra istituzioni educative e aziende.
La Formazione Professionale rappresenta infatti un pilastro fondamentale per il futuro delle nostre società, fungendo da ponte tra lo sviluppo di competenze strategiche e l’incoraggiamento del pieno sviluppo individuale e cittadino. In un mondo del lavoro in costante evoluzione, l’attenzione verso la formazione professionale assume un ruolo cruciale nel garantire una forza lavoro preparata e competente, in grado di adattarsi alle sfide del mercato.
Con una visione articolata, l’approccio di SCF alla Formazione Professionale abbraccia due anime complementari: da un lato, una costante attenzione al potenziamento delle competenze richieste
dal mercato del lavoro, e dall’altro, un forte impegno verso lo sviluppo integrale degli individui, enfatizzando l’importanza delle competenze di cittadinanza.
La cura degli allievi è al centro della nostra missione educativa. Oltre alla formazione tecnica, la rete di 50 centri di formazione professionale di SCF, con le sue oltre 100 sedi sul territorio nazionale, è impegnata nell’offrire un ambiente accogliente e stimolante, che favorisca lo sviluppo di tutte le
potenzialità degli studenti. Attraverso la creazione di spazi formativi belli e funzionali, non solo implementiamo laboratori innovativi, ma anche promuoviamo un approccio didattico inclusivo che tenga conto delle diverse esigenze e abilità degli allievi.
In occasione della tavola rotonda, sarà presentato il libro LA FORMA DELLA PROFESSIONE. PROGETTARE GLI AMBIENTI DEI CFP, edito da THE PLAN Editions e realizzato da SCF in collaborazione con Diverserighestudio, con il sostegno di Fondazione Golinelli e Diasen (azienda specializzata nelle tecnologie sostenibili per l’architettura, con particolare attenzione al benessere acustico e ambientale). Il libro è il risultato di una progettazione condivisa che ha coinvolto alcuni
Centri di Formazione Professionale (CFP) della rete di Scuola Centrale Formazione, gli architetti di Diverserighestudio, esperti di settore e diverse realtà educative che sono state oggetto di studio e hanno costituito un bacino di confronto generativo e variegato.
La riflessione sull’uso dello spazio nella formazione professionale per Scuola Centrale Formazione è cresciuta nel tempo, a partire da alcuni principi fondamentali che guidano il suo operato: la centralità della persona e un approccio integrale all’educazione, l’inclusione socio-lavorativa, e l’innovazione metodologica e tecnologica al servizio della costruzione delle competenze future.
“Attraverso attività di ricerca e sperimentazione, abbiamo identificato l’importanza di valorizzare gli ambienti di apprendimento” – afferma Lara Paone, Direttrice di Scuola Centrale Formazione – “Questo ci ha portati a sviluppare il progetto Ambienti di apprendimento, con l’obiettivo di
migliorare gli spazi in cui si svolge la formazione professionale e di considerare gli aspetti pedagogici nella progettazione degli spazi”. LA FORMA DELLA PROFESSIONE è il frutto di questo lavoro e offre
un prontuario per i centri di formazione professionale che desiderano avviare un processo di progettazione o riorganizzazione dei propri ambienti. Il libro, realizzato in collaborazione con diversi attori del settore, testimonia l’importanza di un approccio integrato tra architettura e
pedagogia nella creazione di ambienti stimolanti e inclusivi.
PROGRAMMA e ISCRIZIONI: https://exhibitor.fieradidacta.it/eventi/3143-null
22.03.2024 – 13:00 – 15:20 / Eventi E3 – Sala della Volta – DIDACTA Firenze
LA FORMAZIONE PROFESSIONALE: UNA SCELTA DI VALORE. COMPETENZE STRATEGICHE E ATTENZIONE ALLA PERSONA
SALUTI – Federica Sacenti – Scuola Centrale Formazione
INTRODUZIONE a cura di Arduino Salatin (ISRE) – Elementi di introduzione al sistema VET: le competenze per i lavori del futuro
TAVOLA ROTONDA – modera Valentina Aprea
– Elena Luppi (Università di Bologna) – I Servizi di Aggancio Scolastico, un esempio di intervento a contrasto della dispersione
– Sebastiano Leo (Assessore Formazione e Lavoro, Politiche per il lavoro, Diritto allo studio, Scuola, Università, Formazione Professionale Regione Puglia) Testimonianza del ruolo dell’istituzione regionale nella diffusione della cultura dell’orientamento e nello sviluppo di una comunità orientativa educante
– Enrico Bracalente (Nero Giardini) – Sinergia con l’azienda: un esempio di successo
– Gabriela Rodriguez (Istituto Pavoniano Artigianelli per le Arti Grafiche), Simone Gheduzzi
(architetto Diverserighestudio) – Presentazione della pubblicazione “La forma della professione. Progettare gli ambienti dei CFP”
Per ulteriori informazioni e contatti – scformazione.org