Un ricco calendario di eventi formativi sono previsti anche nell’ultimo giorno di Didacta Sicilia. Tra questi segnaliamo il seminario “Raccontare la propria identità di scuola: come usare il linguaggio audiovisivo per supportare la progettazione sistemica e la rendicontazione sociale” (orario 13 -14, Sala Seminari 1 – padiglione C2).
Com’è noto, la rendicontazione (o bilancio) sociale è quel documento che permette alle scuole di far conoscere i risultati conseguiti, gli effetti sociali prodotti e le risorse utilizzate, in un’ottica di trasparenza e miglioramento del servizio e nell’ambito di un dialogo continuo con i propri stakeholder: studenti, famiglie, territorio.
L’incontro, organizzato da INDIRE e rivolto a dirigenti scolastici e a docenti della primaria e della secondaria di primo grado, intende gettare le basi per l’uso della documentazione come strumento di analisi e di comunicazione dell’identità di scuola.
Insieme ai ricercatori Maria Teresa Sagri, Valentina Pappalardo e Donatella Rangoni si parlerà di come le scuole possano raggiungere i propri obiettivi attraverso l’uso sinergico di fonti di finanziamento eterogenee, coerentemente con la propria idea di scuola e nel rispetto dell’autonomia. E si scoprirà anche come, a questo scopo, la video-documentazione possa diventare un importante canale di condivisione a supporto del bilancio sociale.
Il seminario è valido per il rilascio di attestato di frequenza all’attività formativa.