Dashboard Prenotazioni Didacta Abruzzo 2026
93
Eventi
5800
Posti totali
1133
Prenotazioni
20%
Occupazione
1
Sold Out
34
Sotto 10%
Occupazione generale
1133 / 5800 posti (20%)Occupazione per giorno
21/10/2026
421 / 2120 (20%)
22/10/2026
412 / 2120 (19%)
23/10/2026
300 / 1560 (19%)
Occupazione sale
Immersiva I3 - Pad. OVIDIO
225 /
832
Immersiva I2 - Pad. OVIDIO
224 /
896
Immersiva I4 - Pad. SILONE
220 /
896
Sala Seminari S1 – Pad. SILONE
189 /
1140
Immersiva I1 - Pad. OVIDIO
122 /
896
Sala Seminari S2 – Pad. SILONE
153 /
1140
Organizzatori
scuola europa
1 eventi
41 prenotati su 64
41 prenotati su 64
64%
Anna Katia Liuzzi – Sonia Mollica
1 eventi
38 prenotati su 64
38 prenotati su 64
59%
USR Abruzzo
5 eventi
139 prenotati su 316
139 prenotati su 316
44%
I.C. Don G.Puglisi-Pavoncelli
1 eventi
25 prenotati su 64
25 prenotati su 64
39%
Prospettive Didattiche Srl
6 eventi
128 prenotati su 372
128 prenotati su 372
34%
Centro di Ateneo per l’alta formazione degli insegnanti (CAMAFI) – Università d’Annunzio CHIETI PESCARA
1 eventi
20 prenotati su 60
20 prenotati su 60
33%
AI_Logos
1 eventi
21 prenotati su 64
21 prenotati su 64
33%
Liceo scientifico “G. Gandini” – Lodi
1 eventi
17 prenotati su 60
17 prenotati su 60
28%
Didattica Innovativa ETS
1 eventi
16 prenotati su 60
16 prenotati su 60
27%
IIS FEDERICO II APRICENA (FG)
1 eventi
15 prenotati su 64
15 prenotati su 64
23%
Marta Rini Psicopedagogista
2 eventi
29 prenotati su 124
29 prenotati su 124
23%
Istat | Istituto nazionale di statistica
2 eventi
28 prenotati su 120
28 prenotati su 120
23%
INDIRE
21 eventi
288 prenotati su 1324
288 prenotati su 1324
22%
USR Abruzzo – EFT Abruzzo
1 eventi
13 prenotati su 64
13 prenotati su 64
20%
Scientix_Italia
4 eventi
48 prenotati su 248
48 prenotati su 248
19%
USR Molise & IC I. Petrone – Campobasso
1 eventi
12 prenotati su 64
12 prenotati su 64
19%
iti Majorana Brindisi
1 eventi
12 prenotati su 64
12 prenotati su 64
19%
Alessia Guida
1 eventi
12 prenotati su 64
12 prenotati su 64
19%
Unversità degli Studi dell’Aquila
4 eventi
39 prenotati su 240
39 prenotati su 240
16%
USR ABRUZZO. SISTEMA ITS ABRUZZO
1 eventi
10 prenotati su 64
10 prenotati su 64
16%
DGOSFV – MINISTERO DELL’ISTRUZIONE E DEL MERITO
2 eventi
18 prenotati su 128
18 prenotati su 128
14%
FRANCESCO PAOLO CAFORIO
2 eventi
15 prenotati su 124
15 prenotati su 124
12%
USR Marche
3 eventi
21 prenotati su 184
21 prenotati su 184
11%
Istituto Comprensivo di Calimera
1 eventi
7 prenotati su 64
7 prenotati su 64
11%
ISTITUTO COMPRENSIVO ‘GIOVANNI XXIII’ SAVA (TA)
1 eventi
7 prenotati su 64
7 prenotati su 64
11%
Università degli studi di Teramo
8 eventi
53 prenotati su 508
53 prenotati su 508
10%
Università Telematica IUL
2 eventi
12 prenotati su 120
12 prenotati su 120
10%
IIS Vanvitelli Stracca Angelini (ISTVAS)
1 eventi
5 prenotati su 60
5 prenotati su 60
8%
Piera Schiavone
1 eventi
5 prenotati su 60
5 prenotati su 60
8%
Maria Messere
1 eventi
5 prenotati su 60
5 prenotati su 60
8%
Fiammetta Fanizza
1 eventi
5 prenotati su 60
5 prenotati su 60
8%
Learning Sciences institute (Università di Foggia)
1 eventi
5 prenotati su 64
5 prenotati su 64
8%
Liceo Scientifico e delle Scienze Umane “Laurana Baldi” di Urbino PU
1 eventi
5 prenotati su 64
5 prenotati su 64
8%
Oltre People Strategy Benefit srl
1 eventi
4 prenotati su 60
4 prenotati su 60
7%
INDIRE e DGTVET
2 eventi
7 prenotati su 120
7 prenotati su 120
6%
Liceo Artistico Mengaroni Pesaro
1 eventi
3 prenotati su 60
3 prenotati su 60
5%
CNR-SPIN (L’Aquila)
2 eventi
3 prenotati su 128
3 prenotati su 128
2%
USR MOLISE & IPSEOA “Federico di Svevia” – Termoli (CB)
1 eventi
1 prenotati su 64
1 prenotati su 64
2%
CNR – Istituto superconduttori
1 eventi
1 prenotati su 64
1 prenotati su 64
2%
FISM ABRUZZO Federazione Italiana Scuole Materne
1 eventi
0 prenotati su 60
0 prenotati su 60
0%
USR MOLISE & I.I.S. “E. MAJORANA” – Termoli (CB)
1 eventi
0 prenotati su 60
0 prenotati su 60
0%
Sistema delle Aree Naturali Protette della Regione Siciliana
1 eventi
0 prenotati su 60
0 prenotati su 60
0%
Filtri rapidi
| Evento | Giorno | Orario | Tipologia | Sala | Organizzatore | Capienza | Prenotati | % | Stato | Stato testo | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| “Il pezzo di legno…nel silenzio…sentì il cuore che voleva parlare” | 23/10/2026 | 11:15 - 12:45 | Workshop | Immersiva I4 - Pad. SILONE | I.C. Don G.Puglisi-Pavoncelli | 64 | 25 |
|
39% | Basso | Basso |
| 4+2. Quando la formazione diventa filiera. Un modello che sta cambiando l’ istruzione tecnica e professionale e la IefP | 22/10/2026 | 09:30 - 10:30 | Seminario | Sala Seminari S1 – Pad. SILONE | INDIRE e DGTVET | 60 | 6 |
|
10% | Basso | Basso |
| AI generativa e personalizzazione dell’apprendimento | 21/10/2026 | 15:45 - 16:45 | Seminario | Sala Seminari S2 – Pad. SILONE | Università Telematica IUL | 60 | 7 |
|
12% | Basso | Basso |
| Air Sense – IoT Air Quality Monitoring | 22/10/2026 | 13:15 - 14:15 | Seminario | Sala Seminari S2 – Pad. SILONE | USR MOLISE & I.I.S. “E. MAJORANA” – Termoli (CB) | 60 | 0 |
|
0% | Basso | Basso |
| Apprendimento Intervallato per competenze: nuovi orizzonti per una didattica inclusiva in pluriclasse | 22/10/2026 | 13:00 - 14:30 | Workshop | Immersiva I3 - Pad. OVIDIO | INDIRE | 64 | 2 |
|
3% | Basso | Basso |
| Attività matematiche potenziate dall’IA: dallo scopo didattico alla progettazione di tutor digitali e artefatti per l’apprendimento | 21/10/2026 | 16:30-18:00 | Workshop | Immersiva I3 - Pad. OVIDIO | DGOSFV – MINISTERO DELL’ISTRUZIONE E DEL MERITO | 64 | 7 |
|
11% | Basso | Basso |
| Book in progress e la personalizzazione dell’apprendimento con AI | 21/10/2026 | 13:00 - 14:30 | Workshop | Immersiva I1 - Pad. OVIDIO | iti Majorana Brindisi | 64 | 12 |
|
19% | Basso | Basso |
| Campioni si diventa! Lo sport come modello per allenare le competenze non cognitive e trasversali in classe | 22/10/2026 | 12:00 - 13:00 | Seminario | Sala Seminari S1 – Pad. SILONE | IIS Vanvitelli Stracca Angelini (ISTVAS) | 60 | 5 |
|
8% | Basso | Basso |
| Cardboard Brains: esplorare il machine learning tra tinkering, micro:bit e IA | 21/10/2026 | 09:30 - 11:00 | Workshop | Immersiva I2 - Pad. OVIDIO | Scientix_Italia | 64 | 11 |
|
17% | Basso | Basso |
| Cinematic Novel: dallo Storyboard al Digital Storytelling Multimediale | 22/10/2026 | 09:30 - 11:00 | Workshop | Immersiva I3 - Pad. OVIDIO | Anna Katia Liuzzi – Sonia Mollica | 64 | 38 |
|
59% | Buono | Buono |
| Co-progettazione aumentata: Design Thinking e AI per il Vibecoding | 23/10/2026 | 09:30 - 10:30 | Seminario | Sala Seminari S2 – Pad. SILONE | Scientix_Italia | 60 | 4 |
|
7% | Basso | Basso |
| Come insegnare le discipline STEM ai bambini: smontare gli stereotipi e costruire il sapere | 22/10/2026 | 17:00 - 18:00 | Seminario | Sala Seminari S2 – Pad. SILONE | Centro di Ateneo per l’alta formazione degli insegnanti (CAMAFI) – Università d’Annunzio CHIETI PESCARA | 60 | 20 |
|
33% | Basso | Basso |
| Comunità che apprendono: Service Learning, Griko e STEAM | 23/10/2026 | 09:30 - 11:00 | Workshop | Immersiva I4 - Pad. SILONE | Istituto Comprensivo di Calimera | 64 | 7 |
|
11% | Basso | Basso |
| Condividere esperienze educative nella Biblioteca dell’Innovazione: impariamo a documentare con l’audiovisivo utilizzando smartphone e tablet | 23/10/2026 | 11:15 - 12:45 | Workshop | Immersiva I1 - Pad. OVIDIO | INDIRE | 64 | 14 |
|
22% | Basso | Basso |
| Costruire continuità nel sistema zero-sei: le esperienze in Abruzzo tra sperimentazione, ricerca-azione, comunità educante e innovazione didattica | 21/10/2026 | 13:15 - 14:15 | Seminario | Sala Seminari S2 – Pad. SILONE | USR Abruzzo | 60 | 9 |
|
15% | Basso | Basso |
| Crittografia e didattica: percorsi interdisciplinari tra matematica, informatica e IA per le competenze STEM e la cittadinanza digitale | 23/10/2026 | 13:15 - 14:15 | Seminario | Sala Seminari S1 – Pad. SILONE | FRANCESCO PAOLO CAFORIO | 60 | 9 |
|
15% | Basso | Basso |
| Crittografia in laboratorio: progettare esperienze didattiche tra matematica, informatica e IA per competenze STEM e cittadinanza digitale | 23/10/2026 | 11:15 - 12:45 | Workshop | Immersiva I3 - Pad. OVIDIO | FRANCESCO PAOLO CAFORIO | 64 | 6 |
|
9% | Basso | Basso |
| CSI Genetica: dal caso criminale alla scoperta del DNA. Strategie di didattica attiva per la scuola | 23/10/2026 | 13:00 - 14:30 | Workshop | Immersiva I2 - Pad. OVIDIO | Università degli studi di Teramo | 64 | 14 |
|
22% | Basso | Basso |
| Dal claim alla verifica: laboratorio con LLM per sviluppare e valutare competenze di fact checking | 22/10/2026 | 16:30-18:00 | Workshop | Immersiva I4 - Pad. SILONE | Università degli studi di Teramo | 64 | 1 |
|
2% | Basso | Basso |
| Dall’orientamento informativo all’orientamento narrativo: strumenti e metodologie per sviluppare consapevolezza, scelta e progettualità | 22/10/2026 | 17:00 - 18:00 | Seminario | Sala Seminari S1 – Pad. SILONE | Oltre People Strategy Benefit srl | 60 | 4 |
|
7% | Basso | Basso |
| Dall’aula al territorio: il Service Learning come ponte | 23/10/2026 | 11:15 - 12:45 | Workshop | Immersiva I2 - Pad. OVIDIO | ISTITUTO COMPRENSIVO ‘GIOVANNI XXIII’ SAVA (TA) | 64 | 7 |
|
11% | Basso | Basso |
| Dalla barriera alla possibilità: progettare con UDL e AI | 22/10/2026 | 13:00 - 14:30 | Workshop | Immersiva I4 - Pad. SILONE | USR Abruzzo – EFT Abruzzo | 64 | 13 |
|
20% | Basso | Basso |
| Dalla Fisica al Codice: progettare una Web-App didattica mediante modelli di Intelligenza Artificiale | 21/10/2026 | 11:15 - 12:45 | Workshop | Immersiva I1 - Pad. OVIDIO | Università degli studi di Teramo | 64 | 4 |
|
6% | Basso | Basso |
| Dalla formazione per l’innovazione alla formazione per il trasferimento tecnologico verso le micro, piccole e medieval imprese | 21/10/2026 | 09:30 - 10:30 | Seminario | Sala Seminari S1 – Pad. SILONE | Unversità degli Studi dell’Aquila | 60 | 4 |
|
7% | Basso | Basso |
| Dentro lo sguardo degli studenti: l’Eye-Tracking per una didattica più efficace | 22/10/2026 | 16:30-18:00 | Workshop | Immersiva I3 - Pad. OVIDIO | Learning Sciences institute (Università di Foggia) | 64 | 5 |
|
8% | Basso | Basso |
| Didattica in Canvas: Cinque isole di IA generativa dall’infanzia alle superiori | 23/10/2026 | 13:00 - 14:30 | Workshop | Immersiva I3 - Pad. OVIDIO | scuola europa | 64 | 41 |
|
64% | Buono | Buono |
| Domande che generano futuro. Progettare esperienze di cittadinanza scientifica nello 0-6 con l’intelligenza artificiale | 21/10/2026 | 11:15 - 12:45 | Workshop | Immersiva I2 - Pad. OVIDIO | USR Abruzzo | 64 | 9 |
|
14% | Basso | Basso |
| Educare al pensiero critico nell’era della complessità | 22/10/2026 | 16:30-18:00 | Workshop | Immersiva I1 - Pad. OVIDIO | INDIRE | 64 | 8 |
|
13% | Basso | Basso |
| Educare al valore: l’educazione finanziaria nella scuola dell’infanzia e primaria attraverso la musica | 21/10/2026 | 12:00 - 13:00 | Seminario | Sala Seminari S2 – Pad. SILONE | Marta Rini Psicopedagogista | 60 | 4 |
|
7% | Basso | Basso |
| Educare con cura: pratiche socio-emotive ed etiche per la classe | 22/10/2026 | 11:15 - 12:45 | Workshop | Immersiva I2 - Pad. OVIDIO | INDIRE | 64 | 48 |
|
75% | Critico | Critico |
| Educazione Linguistica, CLIL e AI Literacy: il DigComp 3.0 come bussola pedagogica per il docente del futuro | 22/10/2026 | 10:45 - 11:45 | Seminario | Sala Seminari S1 – Pad. SILONE | Liceo scientifico “G. Gandini” – Lodi | 60 | 17 |
|
28% | Basso | Basso |
| English Lab: Storytelling & Podcasting, dare voce all’inglese | 23/10/2026 | 09:30 - 11:00 | Workshop | Immersiva I2 - Pad. OVIDIO | Prospettive Didattiche Srl | 64 | 32 |
|
50% | Buono | Buono |
| Future Climate Lab: ambienti virtuali, coding e AI per il pianeta del futuro | 23/10/2026 | 10:45 - 11:45 | Seminario | Sala Seminari S1 – Pad. SILONE | Scientix_Italia | 60 | 11 |
|
18% | Basso | Basso |
| Geometrie di luce: esplorare angoli, riflessione e colori nella scuola primaria | 21/10/2026 | 13:00 - 14:30 | Workshop | Immersiva I2 - Pad. OVIDIO | CNR-SPIN (L’Aquila) | 64 | 3 |
|
5% | Basso | Basso |
| Gioca e impara con la statistica con carta, colla e forbici | 22/10/2026 | 14:30 - 15:30 | Seminario | Sala Seminari S1 – Pad. SILONE | Istat | Istituto nazionale di statistica | 60 | 19 |
|
32% | Basso | Basso |
| Gioca. Pensa. Impara. Il gioco come laboratorio di pensiero critico | 22/10/2026 | 14:45 - 16:15 | Workshop | Immersiva I1 - Pad. OVIDIO | INDIRE | 64 | 16 |
|
25% | Basso | Basso |
| Hackathon Pedagogico: Progettare Sceneggiature Didattiche tra Design Thinking e Competenze Non Cognitive | 22/10/2026 | 11:15 - 12:45 | Workshop | Immersiva I4 - Pad. SILONE | USR Molise & IC I. Petrone – Campobasso | 64 | 12 |
|
19% | Basso | Basso |
| How Might We…? Un gioco da tavolo collaborativo per innovare in pluriclasse | 22/10/2026 | 13:00 - 14:30 | Workshop | Immersiva I1 - Pad. OVIDIO | INDIRE | 64 | 3 |
|
5% | Basso | Basso |
| Il capolavoro è il processo: scrivere e valutare con l’IA generativa | 23/10/2026 | 13:15 - 14:15 | Seminario | Sala Seminari S2 – Pad. SILONE | Didattica Innovativa ETS | 60 | 16 |
|
27% | Basso | Basso |
| Il cinema come risorsa didattica: esplorare e progettare con il Programma Nazionale Scuola e Competenze 2021-2027 | 23/10/2026 | 09:30 - 11:00 | Workshop | Immersiva I1 - Pad. OVIDIO | INDIRE | 64 | 23 |
|
36% | Basso | Basso |
| Integrare game based-learning e intelligenza artificiale nell’apprendimento/insegnamento della Matematica | 22/10/2026 | 09:30 - 10:30 | Seminario | Sala Seminari S2 – Pad. SILONE | Prospettive Didattiche Srl | 60 | 18 |
|
30% | Basso | Basso |
| Intelligenza umana e intelligenza artificiale: educare il pensiero nell’era dell’IA | 21/10/2026 | 13:15 - 14:15 | Seminario | Sala Seminari S1 – Pad. SILONE | Prospettive Didattiche Srl | 60 | 18 |
|
30% | Basso | Basso |
| Interpretazione Ambientale E Culturale | 23/10/2026 | 12:00 - 13:00 | Seminario | Sala Seminari S2 – Pad. SILONE | Sistema delle Aree Naturali Protette della Regione Siciliana | 60 | 0 |
|
0% | Basso | Basso |
| Johannes Kepler e la forma della neve: un percorso interdisciplinare in verticale dalla storia della matematica | 21/10/2026 | 11:15 - 12:45 | Workshop | Immersiva I3 - Pad. OVIDIO | DGOSFV – MINISTERO DELL’ISTRUZIONE E DEL MERITO | 64 | 11 |
|
17% | Basso | Basso |
| L’ordine che non si ripete: geometria e arte nelle tassellature aperiodiche | 21/10/2026 | 10:45 - 11:45 | Seminario | Sala Seminari S2 – Pad. SILONE | Maria Messere | 60 | 5 |
|
8% | Basso | Basso |
| L’IA Generativa nei Percorsi Professionali: Strategie inclusive dal Prompt Engineering al Vibe Coding | 23/10/2026 | 14:45 - 16:15 | Workshop | Immersiva I1 - Pad. OVIDIO | USR MOLISE & IPSEOA “Federico di Svevia” – Termoli (CB) | 64 | 1 |
|
2% | Basso | Basso |
| La biblioteca scolastica per un curricolo verticale di Educazione alla lettura tra prassi didattica e Nuove Indicazioni 2025 | 21/10/2026 | 13:00 - 14:30 | Workshop | Immersiva I3 - Pad. OVIDIO | USR Abruzzo | 64 | 47 |
|
73% | Buono | Buono |
| La sostenibilità in gioco, tra GreenComp e cambiamento | 22/10/2026 | 09:30 - 11:00 | Workshop | Immersiva I2 - Pad. OVIDIO | INDIRE | 64 | 4 |
|
6% | Basso | Basso |
| Le certificazioni linguistiche di latino e greco | 22/10/2026 | 15:45 - 16:45 | Seminario | Sala Seminari S1 – Pad. SILONE | USR Marche | 60 | 1 |
|
2% | Basso | Basso |
| Le lingue classiche, “palestra” di scrittura e di cittadinanza | 21/10/2026 | 11:15 - 12:45 | Workshop | Immersiva I4 - Pad. SILONE | USR Abruzzo | 64 | 10 |
|
16% | Basso | Basso |
| Le Quattro Stagioni: percorsi musicali inclusivi per la scuola dell’infanzia e la scuola primaria | 23/10/2026 | 14:45 - 16:15 | Workshop | Immersiva I2 - Pad. OVIDIO | Alessia Guida | 64 | 12 |
|
19% | Basso | Basso |
| Le radici dello 0-6: la Scuola Paritaria come culla e motore del Sistema Integrato | 21/10/2026 | 15:45 - 16:45 | Seminario | Sala Seminari S1 – Pad. SILONE | FISM ABRUZZO Federazione Italiana Scuole Materne | 60 | 0 |
|
0% | Basso | Basso |
| Le storie che cambiano | 21/10/2026 | 14:45 - 16:15 | Workshop | Immersiva I2 - Pad. OVIDIO | INDIRE | 64 | 6 |
|
9% | Basso | Basso |
| Le tecnologie digitali interfacce di apprendimento per gli ITS Academy | 22/10/2026 | 10:45 - 11:45 | Seminario | Sala Seminari S2 – Pad. SILONE | INDIRE e DGTVET | 60 | 1 |
|
2% | Basso | Basso |
| Level Up! L’AI come co-pilota per progettare lezioni gamificate | 22/10/2026 | 14:45 - 16:15 | Workshop | Immersiva I4 - Pad. SILONE | Università degli studi di Teramo | 64 | 21 |
|
33% | Basso | Basso |
| Matematica della felicità – Strategie, storia e giochi con la matematica | 21/10/2026 | 10:45 - 11:45 | Seminario | Sala Seminari S1 – Pad. SILONE | Prospettive Didattiche Srl | 60 | 36 |
|
60% | Buono | Buono |
| Matematica e Informatica nelle nuove Indicazioni Nazionali: nuove sinergie per laboratori interdisciplinari | 21/10/2026 | 17:00 - 18:00 | Seminario | Sala Seminari S2 – Pad. SILONE | Unversità degli Studi dell’Aquila | 60 | 12 |
|
20% | Basso | Basso |
| MATH CRIME LAB – Matematica investigativa nella scuola primaria: logica, problem solving e apprendimento immersivo | 21/10/2026 | 16:30-18:00 | Workshop | Immersiva I2 - Pad. OVIDIO | Marta Rini Psicopedagogista | 64 | 25 |
|
39% | Basso | Basso |
| Metodologia PEACE per la gestione dei conflitti in classe | 21/10/2026 | 09:30 - 11:00 | Workshop | Immersiva I4 - Pad. SILONE | USR Abruzzo | 64 | 64 |
|
100% | Sold Out | Sold Out |
| Metodologie Innovative e Didattica con l’Arte generativa | 21/10/2026 | 17:00 - 18:00 | Seminario | Sala Seminari S1 – Pad. SILONE | Liceo Artistico Mengaroni Pesaro | 60 | 3 |
|
5% | Basso | Basso |
| Modellazione e stampa 3d: valorizzare storia, arte e cultura del territorio | 21/10/2026 | 16:30-18:00 | Workshop | Immersiva I1 - Pad. OVIDIO | Liceo Scientifico e delle Scienze Umane “Laurana Baldi” di Urbino PU | 64 | 5 |
|
8% | Basso | Basso |
| Noi Italia: lezioni di geografia con i numeri! | 22/10/2026 | 13:15 - 14:15 | Seminario | Sala Seminari S1 – Pad. SILONE | Istat | Istituto nazionale di statistica | 60 | 9 |
|
15% | Basso | Basso |
| Nuovi ecosistemi della conoscenza: gli Innovation Studies tra didattica e ricerca | 21/10/2026 | 12:00 - 13:00 | Seminario | Sala Seminari S1 – Pad. SILONE | Fiammetta Fanizza | 60 | 5 |
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8% | Basso | Basso |
| Oltre il 3D: quando un tour virtuale diventa un’esperienza che dà voce ai talenti nascosti e costruisce conoscenza | 22/10/2026 | 12:00 - 13:00 | Seminario | Sala Seminari S2 – Pad. SILONE | Piera Schiavone | 60 | 5 |
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8% | Basso | Basso |
| Oltre il Prompt: la didattica al tempo dell’Intelligenza Artificiale Generativa | 21/10/2026 | 14:30 - 15:30 | Seminario | Sala Seminari S2 – Pad. SILONE | Unversità degli Studi dell’Aquila | 60 | 16 |
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27% | Basso | Basso |
| Oltre le STEM: perchè serviranno le competenze SCALE. La scuola delle capability e non solo delle skill | 23/10/2026 | 14:30 - 15:30 | Seminario | Sala Seminari S2 – Pad. SILONE | Università Telematica IUL | 60 | 5 |
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8% | Basso | Basso |
| ORIENTAMENTO TECNICO/STEAM NELLE SCUOLE MEDIE: come riconoscere un talento “pratico”? | 21/10/2026 | 09:30 - 11:00 | Workshop | Immersiva I1 - Pad. OVIDIO | USR ABRUZZO. SISTEMA ITS ABRUZZO | 64 | 10 |
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16% | Basso | Basso |
| Osservare potenziali, costruire relazioni: strumenti per lo sviluppo delle competenze trasversali | 22/10/2026 | 09:30 - 11:00 | Workshop | Immersiva I1 - Pad. OVIDIO | INDIRE | 64 | 11 |
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17% | Basso | Basso |
| Paesaggi Sonori Immersivi: L’IA per l’Educazione Emotiva e Sensoriale | 22/10/2026 | 16:30-18:00 | Workshop | Immersiva I2 - Pad. OVIDIO | Prospettive Didattiche Srl | 64 | 11 |
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17% | Basso | Basso |
| Palestre Emotive: Progettare e Condurre Percorsi SEL dallo Zero-Sei alla Primaria | 22/10/2026 | 14:45 - 16:15 | Workshop | Immersiva I2 - Pad. OVIDIO | INDIRE | 64 | 14 |
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22% | Basso | Basso |
| Paper Bots Intelligence Lab: sperimentare, costruire e addestrare robot di cartone con Micro:bit e AI | 21/10/2026 | 14:45 - 16:15 | Workshop | Immersiva I4 - Pad. SILONE | Scientix_Italia | 64 | 22 |
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34% | Basso | Basso |
| Patti Educativi di Comunità: ripensare la scuola come bene comune | 21/10/2026 | 09:30 - 10:30 | Seminario | Sala Seminari S2 – Pad. SILONE | INDIRE | 60 | 17 |
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28% | Basso | Basso |
| Pensare il conflitto: dilemmi etici e dialogo socratico con l’AI | 22/10/2026 | 11:15 - 12:45 | Workshop | Immersiva I1 - Pad. OVIDIO | INDIRE | 64 | 7 |
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11% | Basso | Basso |
| Piccole scuole ed aree interne: innovare nei contesti fragili | 21/10/2026 | 14:30 - 15:30 | Seminario | Sala Seminari S1 – Pad. SILONE | USR Marche | 60 | 3 |
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5% | Basso | Basso |
| Play the School Scegli una sfida. Costruisci un’alleanza. Immagina il futuro | 21/10/2026 | 14:45 - 16:15 | Workshop | Immersiva I1 - Pad. OVIDIO | INDIRE | 64 | 7 |
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11% | Basso | Basso |
| Progettare ambienti immersivi nello 0-6: esperienze, materiali e tecnologie per l’esplorazione multisensoriale | 21/10/2026 | 14:45 - 16:15 | Workshop | Immersiva I3 - Pad. OVIDIO | Prospettive Didattiche Srl | 64 | 13 |
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20% | Basso | Basso |
| Progettare esercizi e prove autentiche per sviluppare il pensiero critico nell’era dell’Intelligenza Artificiale | 22/10/2026 | 09:30 - 11:00 | Workshop | Immersiva I4 - Pad. SILONE | AI_Logos | 64 | 21 |
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33% | Basso | Basso |
| Quando i dati diventano benessere a scuola: dal RAV alla progettazione di sistema | 22/10/2026 | 14:45 - 16:15 | Workshop | Immersiva I3 - Pad. OVIDIO | INDIRE | 64 | 14 |
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22% | Basso | Basso |
| Quando lo spazio include: uno strumento per progettare ambienti di apprendimento inclusivi | 22/10/2026 | 13:00 - 14:30 | Workshop | Immersiva I2 - Pad. OVIDIO | INDIRE | 64 | 28 |
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44% | Basso | Basso |
| Reflex: la proposta di Avanguardie Educative per sostenere i processi di innovazione a scuola tra messa a sistema e radicamento | 23/10/2026 | 09:30 - 10:30 | Seminario | Sala Seminari S1 – Pad. SILONE | INDIRE | 60 | 7 |
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12% | Basso | Basso |
| Riallestire le mostre in digitale: metodi e strumenti per la didattica partecipata | 23/10/2026 | 13:00 - 14:30 | Workshop | Immersiva I4 - Pad. SILONE | Università degli studi di Teramo | 64 | 1 |
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2% | Basso | Basso |
| Riflessioni e traiettorie: il biliardo come laboratorio di geometria nella scuola primaria | 21/10/2026 | 16:30-18:00 | Workshop | Immersiva I4 - Pad. SILONE | CNR-SPIN (L’Aquila) | 64 | 0 |
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0% | Basso | Basso |
| Rotture di simmetrie e riflessioni allo specchio: percorsi interdisciplinari per la scuola primaria | 21/10/2026 | 09:30 - 11:00 | Workshop | Immersiva I3 - Pad. OVIDIO | CNR – Istituto superconduttori | 64 | 1 |
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2% | Basso | Basso |
| Scrivere con l’IA-taliano | 22/10/2026 | 15:45 - 16:45 | Seminario | Sala Seminari S2 – Pad. SILONE | Università degli studi di Teramo | 60 | 3 |
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5% | Basso | Basso |
| Sintonizzarsi sul Futuro: Il Cuore Pedagogico delle Competenze Socio-Emotive del Docente | 23/10/2026 | 12:00 - 13:00 | Seminario | Sala Seminari S1 – Pad. SILONE | INDIRE | 60 | 25 |
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42% | Basso | Basso |
| SOS Plastica: comprendere la chimica verde tramite il metodo PBL (Problem Based Learning) | 21/10/2026 | 13:00 - 14:30 | Workshop | Immersiva I4 - Pad. SILONE | IIS FEDERICO II APRICENA (FG) | 64 | 15 |
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23% | Basso | Basso |
| Spaced Learning nella scuola secondaria di secondo grado | 22/10/2026 | 14:30 - 15:30 | Seminario | Sala Seminari S2 – Pad. SILONE | INDIRE | 60 | 4 |
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7% | Basso | Basso |
| Studentesse e studenti al centro del cambiamento: educare alla parità, al rispetto e all’inclusione | 23/10/2026 | 10:45 - 11:45 | Seminario | Sala Seminari S2 – Pad. SILONE | INDIRE | 60 | 7 |
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12% | Basso | Basso |
| Tecnologie intelligenti per l’inclusione: scenari educativi innovativi | 23/10/2026 | 09:30 - 11:00 | Workshop | Immersiva I3 - Pad. OVIDIO | USR Marche | 64 | 17 |
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27% | Basso | Basso |
| Usare l’IA per imparare l’IA | 23/10/2026 | 14:30 - 15:30 | Seminario | Sala Seminari S1 – Pad. SILONE | Unversità degli Studi dell’Aquila | 60 | 7 |
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12% | Basso | Basso |
| Utilizzo del potenziale creativo nei contesti didattici | 23/10/2026 | 14:45 - 16:15 | Workshop | Immersiva I4 - Pad. SILONE | Università degli studi di Teramo | 64 | 8 |
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13% | Basso | Basso |
| Va dove ti porta il CU.O.R.E. (Curiosità, Organizzazione, Riciclo, Ecosostenibilità)! | 23/10/2026 | 13:00 - 14:30 | Workshop | Immersiva I1 - Pad. OVIDIO | Università degli studi di Teramo | 64 | 1 |
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2% | Basso | Basso |
| Valorizzare ogni studente: differenziazione didattica e inclusione nelle reti Senza Zaino e Avanguardie educative | 22/10/2026 | 11:15 - 12:45 | Workshop | Immersiva I3 - Pad. OVIDIO | INDIRE | 64 | 23 |
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36% | Basso | Basso |